Interim Evaluation of the Tier 1 Program (Secondary 1 Curriculum) of the Project P.A.T.H.S.: First Year of the Full Implementation Phase

To understand the implementation quality of the Tier 1 Program (Secondary 1 Curriculum) of the Project P.A.T.H.S. (Positive Adolescent Training through Holistic Social Programmes) in the full implementation phase, 100 schools were randomly selected to participate in personal and/or telephone intervi...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
الحاوية / القاعدة:ScientificWorldJournal
المؤلفون الرئيسيون: Shek, Daniel T. L., Ma, Hing Keung, Sun, Rachel C. F.
التنسيق: Artigo
اللغة:Inglês
منشور في: TheScientificWorldJOURNAL 2008
الموضوعات:
Research Article
الوصول للمادة أونلاين:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC5849127/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/18246287
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1100/tsw.2008.5
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

مواد مشابهة