Đang tải...
Contributions of Work-Related Stress and Emotional Intelligence to Teacher Engagement: Additive and Interactive Effects
This study examined the additive and interactive effects of role stress and emotional intelligence for predicting engagement among 288 teachers. Emotional intelligence and engagement were positively associated. Role ambiguity and role conflict showed negative associations with vigor and dedication s...
Đã lưu trong:
| Xuất bản năm: | Int J Environ Res Public Health |
|---|---|
| Những tác giả chính: | , , |
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Inglês |
| Được phát hành: |
MDPI
2017
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC5664657/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/28961218 https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.3390/ijerph14101156 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|