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Background, Use, and Limitations of the Pharmacy Curriculum Outcomes Assessment: A Response to Mok and Romanelli
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Am J Pharm Educ |
|---|---|
| Hauptverfasser: | , |
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Inglês |
| Veröffentlicht: |
American Journal of Pharmaceutical Education
2017
|
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC5607731/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/28970622 https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.5688/ajpe816121 |
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