Φορτώνει......

Early adversity and learning: implications for typical and atypical behavioral development

BACKGROUND: Children who experience early adversity often develop emotion regulatory problems, but little is known about the mechanisms that mediate this relation. We tested whether general associative learning processes contribute to associations between adversity, in the form of child maltreatment...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τόπος έκδοσης:J Child Psychol Psychiatry
Κύριοι συγγραφείς: Hanson, Jamie L., van den Bos, Wouter, Roeber, Barbara J., Rudolph, Karen D., Davidson, Richard J., Pollak, Seth D.
Μορφή: Artigo
Γλώσσα:Inglês
Έκδοση: 2017
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC5474156/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/28158896
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1111/jcpp.12694
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!