Đang tải...
Behavior problems and children’s academic achievement: A test of growth-curve models with gender and racial differences
The aim of this study was to examine the longitudinal association between externalizing and internalizing behavior and children’s academic achievement, particularly in terms of whether these variables varied as a function of gender and race. Data pertaining to externalizing and internalizing behavio...
Đã lưu trong:
| Xuất bản năm: | Child Youth Serv Rev |
|---|---|
| Những tác giả chính: | , , , |
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Inglês |
| Được phát hành: |
2016
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC5436618/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/28529397 https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1016/j.childyouth.2016.06.003 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|