تحميل...
Differential lexical predictors of reading comprehension in fourth graders
The mental lexicon plays a central role in reading comprehension (Perfetti & Stafura, 2014). It encompasses the number of lexical entries in spoken and written language (vocabulary breadth), the semantic quality of these entries (vocabulary depth), and the connection strength between lexical rep...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | Read Writ |
|---|---|
| المؤلفون الرئيسيون: | , , , , , |
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Inglês |
| منشور في: |
Springer Netherlands
2016
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC5309303/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/28255199 https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1007/s11145-016-9686-0 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|