Report of the 2015-2016 Academic Affairs Standing Committee

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Dettagli Bibliografici
Pubblicato in:Am J Pharm Educ
Autori principali: Haines, Stuart T., Gleason, Brenda L., Kantorovich, Alexander, McCollum, Marianne, Pittenger, Amy L., Plaza, Cecilia M., Stolte, Scott K., Trujillo, Jennifer M.
Natura: Artigo
Lingua:Inglês
Pubblicazione: American Journal of Pharmaceutical Education 2016
Soggetti:
AACP Reports
Accesso online:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC5221848/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/28090115
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.5688/ajpe809S20
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