تحميل...

Tracking the Resolution of Student Misconceptions about the Central Dogma of Molecular Biology

The goal of our study was to track changes in student understanding of the central dogma of molecular biology before and after taking a genetics course. Concept maps require the ability to synthesize new information into existing knowledge frameworks, and so the hypothesis guiding this study was tha...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
الحاوية / القاعدة:J Microbiol Biol Educ
المؤلفون الرئيسيون: Briggs, Amy G., Morgan, Stephanie K., Sanderson, Seth K., Schulting, Molly C., Wieseman, Laramie J.
التنسيق: Artigo
اللغة:Inglês
منشور في: American Society of Microbiology 2016
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC5134937/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/28101260
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1128/jmbe.v17i3.1165
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!