লোডিং...
Encouraging Realistic Expectations in STEM Students: Paradoxical Effects of a Motivational Intervention
College students in STEM (science, technology, engineering, mathematics) disciplines are increasingly faced with highly competitive and demanding degree programs and are at risk of academic overconfidence. Following from theory and research highlighting the psychological and developmental risks of u...
সংরক্ষণ করুন:
| প্রকাশিত: | Front Psychol |
|---|---|
| প্রধান লেখক: | , |
| বিন্যাস: | Artigo |
| ভাষা: | Inglês |
| প্রকাশিত: |
Frontiers Media S.A.
2016
|
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4960205/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/27507955 https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.3389/fpsyg.2016.01109 |
| ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|