Should Touch Screen Tablets Be Used to Improve Educational Outcomes in Primary School Children in Developing Countries?

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Argitaratua izan da:Front Psychol
Egile Nagusiak: Hubber, Paula J., Outhwaite, Laura A., Chigeda, Antonie, McGrath, Simon, Hodgen, Jeremy, Pitchford, Nicola J.
Formatua: Artigo
Hizkuntza:Inglês
Argitaratua: Frontiers Media S.A. 2016
Gaiak:
Psychology
Sarrera elektronikoa:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4893577/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/27375522
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.3389/fpsyg.2016.00839
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

Antzeko izenburuak