লোডিং...
A Qualitative Phenomenological Exploration of Teachers' Experience With Nutrition Education
Background: Nutrition education delivered by classroom teachers has become a popular intervention designed to combat childhood obesity. However, few qualitative studies have explored nutrition education with teachers Purpose: The purpose of this study was to explore how elementary teachers describe...
সংরক্ষণ করুন:
| প্রকাশিত: | Am J Health Educ |
|---|---|
| প্রধান লেখক: | , , |
| বিন্যাস: | Artigo |
| ভাষা: | Inglês |
| প্রকাশিত: |
Routledge
2016
|
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4867867/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/27226814 https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1080/19325037.2016.1157532 |
| ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|