Different Methods Yielded Two-Fold Difference in Compliance with Physical Activity Guidelines on School Days

INTRODUCTION: The aim was to compare the average and the days method in exploring the compliance of children with physical activity guidelines and describe their physical activity patterns in different school day segments. METHODS: Physical activity was objectively measured in 472 children aged 6–13...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Xuất bản năm:PLoS One
Những tác giả chính: Mooses, Kerli, Mäestu, Jarek, Riso, Eva-Maria, Hannus, Aave, Mooses, Martin, Kaasik, Priit, Kull, Merike
Định dạng: Artigo
Ngôn ngữ:Inglês
Được phát hành: Public Library of Science 2016
Những chủ đề:
Research Article
Truy cập trực tuyến:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4807841/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/27015099
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1371/journal.pone.0152323
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Những quyển sách tương tự