Đang tải...
Beyond the Central Dogma: Model-Based Learning of How Genes Determine Phenotypes
In an introductory biology course, we implemented a learner-centered, model-based pedagogy that frequently engaged students in building conceptual models to explain how genes determine phenotypes. Model-building tasks were incorporated within case studies and aimed at eliciting students’ understandi...
Đã lưu trong:
| Xuất bản năm: | CBE Life Sci Educ |
|---|---|
| Những tác giả chính: | , |
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Inglês |
| Được phát hành: |
American Society for Cell Biology
2016
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4803093/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/26903496 https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1187/cbe.15-04-0105 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|