טוען...

Classroom Quality at Pre-kindergarten and Kindergarten and Children’s Social Skills and Behavior Problems

Focusing on the continuity in the quality of classroom environments as children transition from preschool into elementary school, this study examined the associations between classroom quality in pre-kindergarten and kindergarten and children’s social skills and behavior problems in kindergarten and...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
הוצא לאור ב:Early Child Res Q
Main Authors: Broekhuizen, Martine L., Mokrova, Irina L., Burchinal, Margaret R., Garrett-Peters, Patricia T.
פורמט: Artigo
שפה:Inglês
יצא לאור: 2016
נושאים:
גישה מקוונת:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4774198/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/26949286
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1016/j.ecresq.2016.01.005
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!