Đang tải...
What can we learn about immediate memory from the development of children's free recall?
We ask the question: Which aspects of immediate memory performance improve with age? In two studies, we reexamine the widely held view that primary memory capacity estimates derived from children's immediate free recall are age invariant. This was done by assessing children's immediate fre...
Đã lưu trong:
| Xuất bản năm: | Q J Exp Psychol (Hove) |
|---|---|
| Những tác giả chính: | , , , , , |
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Inglês |
| Được phát hành: |
Routledge
2015
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4536945/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/25486388 https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1080/17470218.2014.995110 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|