تحميل...
Cognitive failure, teacher’s rejection and interpersonal relationship anxiety in children with dyslexia
OBJECTIVES: Present research aimed to explore relationship between cognitive failure, teacher’s rejection (TR), interpersonal relationship anxiety (IRA) and Signs of Dyslexia (SD) in children with dyslexia. Another aim was to explore TR, SD and IRA as predictors of cognitive failure and final aim wa...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | Pak J Med Sci |
|---|---|
| المؤلفون الرئيسيون: | , |
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Inglês |
| منشور في: |
Professional Medical Publications
2015
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4485291/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/26150864 https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.12669/pjms.313.7065 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|