Φορτώνει......

Link between cognitive neuroscience and education: the case of clinical assessment of developmental dyscalculia

In recent years, cognitive neuroscience research has identified several biological and cognitive features of number processing deficits that may now make it possible to diagnose mental or educational impairments in arithmetic, even earlier and more precisely than is possible using traditional assess...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τόπος έκδοσης:Front Hum Neurosci
Κύριος συγγραφέας: Rubinsten, Orly
Μορφή: Artigo
Γλώσσα:Inglês
Έκδοση: Frontiers Media S.A. 2015
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4446534/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/26074805
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.3389/fnhum.2015.00304
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!