Ładuje się......

Not All Attention Orienting is Created Equal: Recognition Memory is Enhanced When Attention Orienting Involves Distractor Suppression

Learning through visual exploration often requires orienting of attention to meaningful information in a cluttered world. Previous work has shown that attention modulates visual cortex activity, with enhanced activity for attended targets and suppressed activity for competing inputs, thus enhancing...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Wydane w:Neurobiol Learn Mem
Główni autorzy: Markant, Julie, Worden, Michael S., Amso, Dima
Format: Artigo
Język:Inglês
Wydane: 2015
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4397169/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/25701278
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1016/j.nlm.2015.02.006
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!