Ładuje się......

A LARGE-SAMPLE SURVEY OF FIRST- AND SECOND-YEAR MEDICAL STUDENT ATTITUDES TOWARD COMPLEMENTARY AND ALTERNATIVE MEDICINE IN THE CURRICULUM AND IN PRACTICE

PURPOSE: To assess attitudes toward complementary and alternative medicine (CAM) and its place in the medical school curriculum and medical practice among preclinical students at Georgetown University School of Medicine (GUSOM), Washington, DC. METHOD: Two-hundred sixty-six first-year (n=111) and se...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Wydane w:Altern Ther Health Med
Główni autorzy: Chaterji, Ranjana, Tractenberg, Rochelle E., Amri, Hakima, Lumpkin, Michael, Amorosi, Sharon B. W., Haramati, Aviad
Format: Artigo
Język:Inglês
Wydane: 2007
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4371739/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/17283739
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!