Đang tải...
Team-based learning as a teaching strategy for first-year medical students
BACKGROUND: Teaching programmes in medical education are now routinely employing active learning strategies to enhance the learning process and engage students in higher levels of learning. Team-based learning (TBL) is one active learning strategy that builds on individuals’ strengths by allowing th...
Đã lưu trong:
| Xuất bản năm: | Australas Med J |
|---|---|
| Những tác giả chính: | , , , , |
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Inglês |
| Được phát hành: |
Australasian Medical Journal
2014
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4286580/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/25646125 https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.4066/AMJ.2014.2244 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|