Načítá se...

Resident Teachers and Feedback: Time to Raise the Bar

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:J Grad Med Educ
Hlavní autor: Watling, Christopher
Médium: Artigo
Jazyk:Inglês
Vydáno: The Accreditation Council for Graduate Medical Education 2014
Témata:
On-line přístup:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4265995/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/25512805
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.4300/JGME-D-14-00493.1
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo otaguje tento záznam!