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Resident Teachers and Feedback: Time to Raise the Bar
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| Publicado no: | J Grad Med Educ |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
The Accreditation Council for Graduate Medical Education
2014
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4265995/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/25512805 https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.4300/JGME-D-14-00493.1 |
| Tags: |
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