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Diversity in medical education: the Indian Paradox

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Med Educ Online
Hauptverfasser: Ghosh, Sanjib K., Biswas, Sudipa
Format: Artigo
Sprache:Inglês
Veröffentlicht: Co-Action Publishing 2014
Schlagworte:
Online Zugang:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4263900/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/25500151
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.3402/meo.v19.26395
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