Φορτώνει......

An empirical study of mainland Chinese students’ learning needs, perceptions of self-identity and sense of belonging

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τόπος έκδοσης:Springerplus
Κύριοι συγγραφείς: Ng, Ricky Yuk-kwan, Lau, Lai-fong
Μορφή: Artigo
Γλώσσα:Inglês
Έκδοση: Springer International Publishing 2014
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4262644/
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1186/2193-1801-3-S1-O2
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!