Φορτώνει......
An empirical study of mainland Chinese students’ learning needs, perceptions of self-identity and sense of belonging
Αποθηκεύτηκε σε:
| Τόπος έκδοσης: | Springerplus |
|---|---|
| Κύριοι συγγραφείς: | , |
| Μορφή: | Artigo |
| Γλώσσα: | Inglês |
| Έκδοση: |
Springer International Publishing
2014
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4262644/ https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1186/2193-1801-3-S1-O2 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|