Cluster-randomized, controlled 12-month trial to evaluate the effect of a parental psychoeducation program on medication persistence in children with attention-deficit/hyperactivity disorder

BACKGROUND: This multicenter, cluster-randomized, nonblinded study evaluated the effect of parental psychoeducation on medication persistence among children and adolescents with newly diagnosed attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD). METHODS: Patients received standard medication alone or m...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: Montoya, Alonso, Hervás, Amaia, Fuentes, Joaquín, Cardo, Esther, Polavieja, Pepa, Quintero, Javier, Tannock, Rosemary
Định dạng: Artigo
Ngôn ngữ:Inglês
Được phát hành: Dove Medical Press 2014
Những chủ đề:
Original Research
Truy cập trực tuyến:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4063801/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/24966679
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.2147/NDT.S62487
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Những quyển sách tương tự