טוען...

Affect Recognition in Adults with Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder

OBJECTIVE: This study compared affect recognition abilities between adults with and without Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder (ADHD). METHOD: The sample included 51 participants (34 men, 17 women) divided into 3 groups: ADHD-Combined Type (ADHD-C; n = 17), ADHD-Predominantly Inattentive Type...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
Main Authors: Miller, Meghan, Hanford, Russell B., Fassbender, Catherine, Duke, Marshall, Schweitzer, Julie B.
פורמט: Artigo
שפה:Inglês
יצא לאור: 2010
נושאים:
גישה מקוונת:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3950374/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/20555036
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1177/1087054710368636
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!