Đang tải...

Affect Recognition in Adults with Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder

OBJECTIVE: This study compared affect recognition abilities between adults with and without Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder (ADHD). METHOD: The sample included 51 participants (34 men, 17 women) divided into 3 groups: ADHD-Combined Type (ADHD-C; n = 17), ADHD-Predominantly Inattentive Type...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: Miller, Meghan, Hanford, Russell B., Fassbender, Catherine, Duke, Marshall, Schweitzer, Julie B.
Định dạng: Artigo
Ngôn ngữ:Inglês
Được phát hành: 2010
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3950374/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/20555036
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1177/1087054710368636
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!