Ładuje się......
An RCT to treat learning impairment in multiple sclerosis: The MEMREHAB trial
OBJECTIVE: To examine the efficacy of the modified Story Memory Technique (mSMT), a 10-session behavioral intervention teaching context and imagery to facilitate learning, to improve learning and memory abilities in persons with multiple sclerosis (MS). METHODS: This double-blind, placebo-controlled...
Zapisane w:
| Główni autorzy: | , , , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Język: | Inglês |
| Wydane: |
Lippincott Williams & Wilkins
2013
|
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3863346/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/24212393 https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1212/01.wnl.0000437295.97946.a8 |
| Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|