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Evaluation of a New Hierarchical Teaching Model for Pharmacy Students in Experiential Education

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Tsang, Laura, Le, Minh-Hien, Teo, Vincent, Hardy, Brian
Format: Artigo
Sprache:Inglês
Veröffentlicht: Canadian Society of Hospital Pharmacists 2013
Schlagworte:
Online Zugang:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3694940/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/23814286
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