The Developmental Impact of Two First Grade Preventive Interventions on Aggressive/Disruptive Behavior in Childhood and Adolescence: An Application of Latent Transition Growth Mixture Modeling

We examine the impact of two universal preventive interventions in first grade on the growth of aggressive/disruptive behavior in grades 1–3 and 6–12 through the application of a latent transition growth mixture model (LT-GMM). Both the classroom-centered and family-centered interventions were desig...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: Petras, Hanno, Masyn, Katherine, Ialongo, Nick
Định dạng: Artigo
Ngôn ngữ:Inglês
Được phát hành: 2011
Những chủ đề:
Article
Truy cập trực tuyến:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3629556/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/21519860
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1007/s11121-011-0216-7
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Những quyển sách tương tự