Načítá se...

P03.16. Student centered learning to practice patient-centered integrative medicine: the ESPRI2T approach

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: Scheffer, C, Tauschel, D, Cysarz, D, Lutz, G, Neumann, M, Edelhäuser, F
Médium: Artigo
Jazyk:Inglês
Vydáno: BioMed Central 2012
Témata:
On-line přístup:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3373554/
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1186/1472-6882-12-S1-P269
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo otaguje tento záznam!