The Sleep EEG as a Marker of Intellectual Ability in School Age Children

STUDY OBJECTIVES: To investigate the within-subject stability in the sleep EEG and the association between the sleep EEG and intellectual abilities in 9- to 12-year-old children. DESIGN: Intellectual ability (WISC-IV, full scale, fluid, and verbal IQ, working memory, speed of processing) were examin...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: Geiger, Anja, Huber, Reto, Kurth, Salomé, Ringli, Maya, Jenni, Oskar G., Achermann, Peter
Định dạng: Artigo
Ngôn ngữ:Inglês
Được phát hành: Associated Professional Sleep Societies, LLC 2011
Những chủ đề:
Sleep EEG and Intellectual Ability in Children
Truy cập trực tuyến:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3022938/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/21286251
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Những quyển sách tương tự