A Case Study in Terminology: the FIP Pharmacy Education Taskforce

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: Whitmarsh, Sarah, Futter, Billy, Rouse, Michael, Bates, Ian, Anderson, Claire
Formatua: Artigo
Hizkuntza:Inglês
Argitaratua: American Journal of Pharmaceutical Education 2010
Gaiak:
Viewpoints
Sarrera elektronikoa:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC2972529/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/21088740
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

Antzeko izenburuak