Evidence for Increasing Diversity in Graduate Medical Education: The Competence of Underrepresented Minority Residents Measured by an Intern Objective Structured Clinical Examination

OBJECTIVE: Some have commented that the limited number of underrepresented minorities (URMs) in United States' residency programs is due to a lack of qualified candidates. At the University of Michigan, an objective structured clinical examination is administered to incoming residents at the be...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: Lypson, Monica L., Ross, Paula T., Hamstra, Stanley J., Haftel, Hilary M., Gruppen, Larry D., Colletti, Lisa M.
Định dạng: Artigo
Ngôn ngữ:Inglês
Được phát hành: The Accreditation Council for Graduate Medical Education 2010
Những chủ đề:
Resident Matching, Selection and Success
Truy cập trực tuyến:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC2951774/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/21976083
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.4300/JGME-D-10-00050.1
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Những quyển sách tương tự