Complementary and Alternative Medicine (CAM) Competencies of Nursing Students and Faculty: Results of Integrating CAM Into the Nursing Curriculum

As part of the National Center for Complementary and Alternative Medicine (CAM) R25 Education Grant Program, a faculty development program for integrating CAM into the nursing curriculum was instituted in 2003-2006. The Integrating CAM program comprised a number of elements; the primary strategy inc...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: Booth-LaForce, Cathryn, Scott, Craig S., Heitkemper, Margaret M., Cornman, B. Jane, Lan, Ming-Chih, Bond, Eleanor F., Swanson, Kristen M.
Định dạng: Artigo
Ngôn ngữ:Inglês
Được phát hành: 2010
Những chủ đề:
Article
Truy cập trực tuyến:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC2947349/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/20869029
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1016/j.profnurs.2010.03.003
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Những quyển sách tương tự