טוען...

Rapid Acquisition of Phonological Alternations by Infants

We explore whether infants can learn novel phonological alternations on the basis of distributional information. In Experiment 1, two groups of 12-month-old infants were familiarized with artificial languages whose distributional properties exhibited either stop or fricative voicing alternations. At...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
Main Authors: White, Katherine S., Peperkamp, Sharon, Kirk, Cecilia, Morgan, James L.
פורמט: Artigo
שפה:Inglês
יצא לאור: 2008
נושאים:
גישה מקוונת:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC2941201/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/18191826
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1016/j.cognition.2007.11.012
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!