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“To learn, you must pay attention.” Molecular insights into teachers' wisdom

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書誌詳細
主要な著者: Caron, Marc G., Wightman, R. Mark
フォーマット: Artigo
言語:Inglês
出版事項: National Academy of Sciences 2009
主題:
オンライン・アクセス:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC2678641/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/19416916
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1073/pnas.0903306106
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