Ładuje się......

Qualitative evaluation of a formal bedside clinical teaching programme in an emergency department

BACKGROUND: Bedside clinical teaching in emergency departments is usually opportunist or ad hoc. A structured bedside clinical teaching programme was implemented, where a consultant and registrar were formally allocated to teaching and learning roles separated from the usual departmental management...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Celenza, A, Rogers, I R
Format: Artigo
Język:Inglês
Wydane: BMJ Group 2006
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC2579596/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/16988303
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1136/emj.2006.037796
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!