Determination of required anatomical knowledge for clinical practice in emergency medicine: national curriculum planning using a modified Delphi technique

OBJECTIVES: To identify the content of the postgraduate anatomy curriculum for trainees in emergency medicine (EM) in the UK. METHODS: Modified Delphi technique involving 160 randomly sampled consultants in EM. The outcome measure was percentage agreement, based upon a three round iterated Delphi pr...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Kilroy, D, Driscoll, P
التنسيق: Artigo
اللغة:Inglês
منشور في: BMJ Group 2006
الموضوعات:
Original Article
الوصول للمادة أونلاين:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC2564210/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/16921081
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1136/emj.2006.037309
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

مواد مشابهة