تحميل...

The Development of Area Discrimination and Its Implications for Number Representation in Infancy

This paper investigates the ability of infants to attend to continuous stimulus variables and how this capacity relates to the representation of number. We examined the change in area needed by 6-month-old infants to detect a difference in the size of a single element (Elmo face). Infants successful...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Brannon, Elizabeth M., Lutz, Donna, Cordes, Sara
التنسيق: Artigo
اللغة:Inglês
منشور في: 2006
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC1661837/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/17059447
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1111/j.1467-7687.2006.00530.x
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!