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Valuing learners' experience and supporting further growth: educational models to help experienced adult learners in medicine

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:BMJ
Principais autores: Newman, Penny, Peile, Ed
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: BMJ Publishing Group 2002
Assuntos:
Acesso em linha:https://ncbi.nlm.nih.govhttps://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC117453/
https://ncbi.nlm.nih.govhttps://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/12142310/
https://ncbi.nlm.nih.govhttps://doi.org/10.1136/bmj.325.7357.200
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