Valuing learners' experience and supporting further growth: educational models to help experienced adult learners in medicine

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Detalhes bibliográficos
Main Authors: Newman, Penny, Peile, Ed
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: BMJ 2002
Assuntos:
Learning in Practice
Acesso em linha:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC117453/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/12142310
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