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Proposta de aula experimental inclusiva para alunos com deficiências visuais pautada no trabalho colaborativo

A educação para alunos com deficiência visual só se torna inclusiva a partir do momento em que os docentes passam a criar, inovar ou modificar formas de atender a todos os alunos, sem que haja qualquer tipo de exclusão. Com relação ao ensino de química, visto o fato de que grande parte dos materiais...

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Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Raymundo, Laíssa Fernandes Machado
Formato: Trabalho de conclusão de graduação
Idioma:Português
Publicado: Universidade Federal do Rio de Janeiro 2023-01
Assuntos:
Acceso en liña:http://hdl.handle.net/11422/20077
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