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Projetos pedagógicos em espaços não escolares: sua relevância a partir da experiência de uma comunidade insular
O presente trabalho pretende realizar uma análise crítica relativa aos processos pedagógicos não escolares no contexto específico de uma comunidade insular – a Vila do Abraão, na Ilha Grande, localizada no Estado do Rio de Janeiro. A partir de um mapeamento dos projetos educacionais não escolares ex...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
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| Formatua: | Trabalho de conclusão de graduação |
| Hizkuntza: | Português |
| Argitaratua: |
Universidade Federal do Rio de Janeiro
2021-07-30
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | http://hdl.handle.net/11422/17330 |
| Etiketak: |
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