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AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO COMO PROCESSO FORMATIVO CONSTITUTIVO DA GESTÃO
O presente artigo buscou compreender a concepção de Avaliação de Desempenho dos Servidores Técnico-Administrativos em Educação de uma Universidade Pública ao sul do País, a partir da visão do gestor. A pesquisa realizada, foi um estudo de caso, de natureza qualitativa com entrevistas realizadas com...
שמור ב:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| פורמט: | Online |
| שפה: | por |
| יצא לאור: |
Universidade Federal do Rio de Janeiro
2022
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| גישה מקוונת: | https://revistas.ufrj.br/index.php/pgpu/article/view/46086 |
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