Načítá se...
POLÍTICAS PARA CRIANÇAS DE 0 A 3 ANOS: CONCEPÇÕES E DISPUTAS
No Brasil, as políticas de Educação Infantil têm avançado significativamente nos últimos anos. Contudo, o campo continua repleto de tensões e disputas, com propostas dissonantes para as crianças pequenas. Esse trabalho tem como objetivo discutir concepções divergentes presentes na política destinada...
Uloženo v:
| Hlavní autoři: | , |
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| Médium: | Online |
| Jazyk: | por |
| Vydáno: |
Faculdade de Educação da UFRJ
2017
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| On-line přístup: | https://revistas.ufrj.br/index.php/rce/article/view/4170 |
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