O contexto das conjunturas e a análise das trajetórias das políticas públicas: a experiência da implementação da Base Nacional Comum Curricular em nível local
O artigo analisa as trajetórias e os contextos de formulação e de implementação da Base Nacional Comum Curricular em Contagem/Minas Gerais, para a etapa do Ensino Fundamental, através da análise do contexto das conjunturas. Foram analisados documentos nacionais e locais relacionados a formulação e i...
Gardado en:
| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Online |
| Idioma: | Português |
| Publicado: |
Desenvolvimento em Debate
2025
|
| Acceso en liña: | https://revistas.ufrj.br/index.php/dd/article/view/67306 |
| Tags: |
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|