INCLUSÃO E ACESSIBILIDADE DE ESTUDANTES SURDOS E COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA: MINICURSOS DE UM PROJETO EXTENSIONISTA VOLTADOS AOS PROFESSORES E PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO
Introdução: As ações de cunho extensionista voltadas a formação de professores são consideradas importantes estratégias no campo das políticas públicas, principalmente aquelas visando minimizar as lacunas no âmbito a educação de crianças surdas e com deficiência auditiva. Assim, o estudo tem como ob...
Gespeichert in:
| Hauptverfasser: | , , , , |
|---|---|
| Format: | Online |
| Sprache: | Português |
| Veröffentlicht: |
Universidade Federal do Rio de Janeiro
2024
|
| Online-Zugang: | https://revistas.ufrj.br/index.php/pgpu/article/view/61241 |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|
