O audiovisual como ferramenta de empoderamento na pesquisa com jovens Estudos de caso: projetos HEBE e ActiFem
A presente comunicação expõe dois projetos de pesquisa, (ebe e Actidem, nos quais a metodologia participativa foi aplicada e, especiicamente, o audiovisual como ferramenta de empoderamento no trabalho com jovens. A aplicação da pedagogia audiovisual signiicou, em ambos os casos, uma breve formação t...
保存先:
| 主要な著者: | , , |
|---|---|
| フォーマット: | Online |
| 言語: | Português |
| 出版事項: |
Universidade Federal do Rio de Janeiro
2020
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| オンライン･アクセス: | https://revistas.ufrj.br/index.php/desidades/article/view/37629 |
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