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O Pronatec como política social: contradições da ampliação do acesso à educação profissional no Brasil

O artigo analisa o PRONATEC, traçando um paralelo entre os documentos governamentais e a sua implementação em duas instituições que compõem a Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica, ou apenas Rede Federal. Objetivamos compreender as contradições da democratização do acesso à...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs: Ramos, Moacyr Salles, Stampa, Inez
Formaat: Online
Taal:Português
Gepubliceerd in: PPGSS-UFRJ 2017
Online toegang:https://revistas.ufrj.br/index.php/praiavermelha/article/view/10162
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